25 de abril 2019
Integración en proceso Caracas / IPC

El jueves 25 de abril, se realizó el encuentro "Transformar la Ciudad a través del Aula”, dirigido a docentes y pedagogos de diversas instituciones y niveles educativos, tanto dentro como fuera de la comunidad La Palomera. El enfoque de la conversación fue hablar de lo que significa el reconocimiento. Comenzó como un recorrido a pie desde la plaza Bolívar de Baruta hasta el Colegio Miguel José Sanz y una actividad tipo taller para el diseño de un proyecto de aula. En cada escalera o frontera del barrio Cheo Carvajal, director de Ciudad Laboratorio, invitó a reflexionar sobre las lecturas que se le dan al espacio en términos de separación y diferencia,

En los espacios del Colegio Miguel José Sanz, se realizó una sesión de reflexión, seguido por un taller con una lluvia de ideas para diseñar una planificación pedagógica centrada en el lema “el barrio es ciudad”. Comenzó con una actividad dirigida por Dora Peña para conocer e integrar el grupo. También se compartió un vídeo enviado por Verónica Mansilla de Trecediecinueve con un kit pedagógico para que los niños identifiquen obstáculos en las calles y aceras. Seguidamente los asistentes se dividieron en cuatro grupos de trabajo, incluyendo a los organizadores, para reflexionar sobre temas como la accesibilidad, la peatonalidad, el manejo de desechos sólidos, la segregación y el reconocimiento de la ciudad. Al finalizar cada grupo compartió sus ideas y se intercambiaron opiniones.

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